დღეს დავხვეწე საკვანძო კითხვები, გავეცანი შეფასების ხუთ მიზანს, ვიმსჯელე შეფასების სტრატეგიებზე, მეთოდებზე, მომეწონა ეს ყველაფერი.
воскресенье, 26 марта 2017 г.
суббота, 25 марта 2017 г.
მესამე დღე
ვიმუშავე პროექტის გეგმაზე,რაც იყო დროული და აუცილებელი. გამოყენების არეალი არის დიდი. აუცილებლად გამოვიყენებ პრაქტიკაში.მომეწონა საკვანძო კითხვების შემუსავება.
ჩამოვაყალიბე სწავლის შედეგები.
მომეწონა საგნობრივი სტანდარტის მოძიება და პროექტსი ჩასმა.
ჩამოვაყალიბე სწავლის შედეგები.
მომეწონა საგნობრივი სტანდარტის მოძიება და პროექტსი ჩასმა.
воскресенье, 19 марта 2017 г.
მეორე დღე
გავეცანი პროექტის მახასიათებელს სტრუქტურას, პუბლიკაციის სახეებს, შევქმენი ბრუშურა ,დავიწყე პროექტის გეგმის დაწერა,
რაც ვისწავლეთ დღეს გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში.
ფაილის შენახვა.მომიხდება უფრო ყურადღებით კიდევ ერთხელ პროექტის მახასიათებლების გაცნობა და სტრუქტურის დახვეწა.
რაც ვისწავლეთ დღეს გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში.
ფაილის შენახვა.მომიხდება უფრო ყურადღებით კიდევ ერთხელ პროექტის მახასიათებლების გაცნობა და სტრუქტურის დახვეწა.
суббота, 18 марта 2017 г.
პირველი დღე
მე დღეს გავეცანი პროექტებით სწავლებას, ტრენინგის სილაბუსს, 21 -ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს, ,,კონკიას'' პროექტის გეგმას, გავეცანი პროგრამა ვიუერს, შევქმენი საქაღალდეები და ბლოგი.
მიღებული უნარ-ჩვევები ჩემთვის იყო საინტერესო, დროული და აუცილებლად გამოვიყენებ პრაქტიკაში , რაც დამეხმარება მოსწავლეების მოტივაციის ამაღლებაში, მათ დაინტერესებაში,აქტიურად ჩართვაში კვლევიტ პროექტებში.
მიღებული უნარ-ჩვევები ჩემთვის იყო საინტერესო, დროული და აუცილებლად გამოვიყენებ პრაქტიკაში , რაც დამეხმარება მოსწავლეების მოტივაციის ამაღლებაში, მათ დაინტერესებაში,აქტიურად ჩართვაში კვლევიტ პროექტებში.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)